ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE
PREFEITURA MUNICIPAL DE CURRAIS NOVOS
SEMEC - Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esportes
CEP: 59380-000 – Rua Ver. José Sales Sobrinho, 70
Fone: (84) 405-2725 – Fax: (84) 405-2726 – CNPJ 08.470.486/0001-33
semec.curraisnovos@ig.com.br / semec.curraisnovos@gmail.com
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AGENDA - 1º DIA DE CAPACITAÇÃO
UNIDADE 1: TECNOLOGIAS NO COTIDIANO: DESAFIOS INCLUSÃO DIGITAL
UNIDADE 1: TECNOLOGIAS NO COTIDIANO: DESAFIOS INCLUSÃO DIGITAL
OBJETIVOS:
• Conceituar o que são mídias e tecnologias e a evolução desses conceitos.
• Refletir sobre a utilização e a importância de computadores e da Internet na sua
vida e na educação;
• Conhecer alguns recursos básicos do computador;
• Elaborar um texto contendo reflexões sobre sua visão tecnológica na vida e na
formação de professores;
ATIVIDADES:
• Dinâmica de apresentação;
• Conceituar mídia e tecnologia, a evolução desses conceitos, refletir sobre a
utilização e a importância do computador e Internet. Tema: Resistência às
Tecnologias da informática;
• Projeção do Vídeo: Do sonho aos Ares: Santos Dumont.
Como a história abordada no vídeo pode relacionar-se com a evolução tecnológica
em geral e com a informática? Essa evolução afeta nossas vidas? Como a
informática pode modificar a sua vida profissional e pessoal? Alguma vez você
sentiu necessidade de acessar a internet? Por qual motivo?
• Conhecer o computador: Que máquina é essa? ligar, desligar, componentes,
como entrar login - conhecer a interface, Mouse: manuseio, Konqueror.
• Iniciar a construção de um texto: Iniciando o uso do editor de texto: BrOffice.org
Writer;/ Posicionar os dedos no teclado; Digitar texto; Guardar o texto digitado;
Criar pasta.
• Refletir sobre a utilização e a importância de computadores e da Internet na sua
vida e na educação;
• Conhecer alguns recursos básicos do computador;
• Elaborar um texto contendo reflexões sobre sua visão tecnológica na vida e na
formação de professores;
ATIVIDADES:
• Dinâmica de apresentação;
• Conceituar mídia e tecnologia, a evolução desses conceitos, refletir sobre a
utilização e a importância do computador e Internet. Tema: Resistência às
Tecnologias da informática;
• Projeção do Vídeo: Do sonho aos Ares: Santos Dumont.
Como a história abordada no vídeo pode relacionar-se com a evolução tecnológica
em geral e com a informática? Essa evolução afeta nossas vidas? Como a
informática pode modificar a sua vida profissional e pessoal? Alguma vez você
sentiu necessidade de acessar a internet? Por qual motivo?
• Conhecer o computador: Que máquina é essa? ligar, desligar, componentes,
como entrar login - conhecer a interface, Mouse: manuseio, Konqueror.
• Iniciar a construção de um texto: Iniciando o uso do editor de texto: BrOffice.org
Writer;/ Posicionar os dedos no teclado; Digitar texto; Guardar o texto digitado;
Criar pasta.
• Escrever no programa de edição de texto uma síntese das discussão que surgiu a
partir dos vídeos exibidos, refletir sobre suas principais idéias e escrever os
aspectos/pontos que considere mais significativo. Após a leitura, elaborar um
parecer sobre a questão: Estamos preparados para utilizarmos as Tecnologias de
Informação e Comunicação (TIC) na educação? Se não, o que falta? Tentar salvar
no computador.
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