"A tecnologia digital é a arte de criar necessidades desnecessárias que se tornam absolutamente imprescindíveis." (Joelmir Beting)
segunda-feira, 29 de outubro de 2012
IV FESTIVAL DO PROINFO INTEGRADO
Bem vindos a atividade final do Proinfo Integrado, no 1º módulo "Introdução a Educação Digital", bons trabalhos a todos. Max
segunda-feira, 22 de outubro de 2012
Entrega dos certificado do Proinfo e premiação dos blogs educativos
O tempo passou rápido demais. No
começo, movia-se devagar. Os primeiro dias. Os primeiros contatos, tudo era
novidade. Cada novo momento parecia difícil de ser aprendido. As notas foram
ganhando sonoridade. O som agradável foi contagiando toda a turma do Proinfo. E
os estudantes foram crescendo, tal qual aurora que todos os rincões do mundo. E
essa luz que vinha das conversas, dos risos, das pequenas discussões que faziam
do Proinfo Integrado um espaço de magia. Parabéns! A todos os cursistas que
concluíram o curso e agora receberam os certificados, portanto abrimos a janela
da tecnologia vamos continua evoluindo nessa comunidade digital ...
Também foi neste dia que conhecermos os vencedores do concurso de blogs educativos do Proinfo
1ª Lugar: http://sueidekatia.blogspot.com.br/ , Blog de Suede Katia de Araújo,
2º Lugar: http://elienetadi.blogspot.com.br/ , Blog de Eliele Tavares Dias,
3º Lugar: http://fazernaeducacao.blogspot.com.br/, Blog de Maria de Fátima Félix da Silva
Parabéns! a todas e claro continuem alimentando os blogs educativos.
Fotos: Paula Edilma
Texto Cooperativo da Turma
O USO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO
Diante
do capitalismo, da corrida por melhores condições de vida, surge o desafio de
reorganizarmos o nosso cotidiano, otimizando o uso do tempo e do espaço. Na
busca por acompanhar as mudanças atuais, o uso das novas tecnologias vem se
tornando cada vez mais indispensáveis à sociedade, a grande questão que se
coloca é: estamos aptos a lidar com ela? Talvez o medo seja um dos maiores
obstáculos enfrentados por aqueles que se deparam com algumas situações que
exijam o uso da tecnologia, sobretudo quando falamos de computadores e
internet. Podemos apontar como causa primeira a precariedade de acessibilidade
a computadores e redes que permitam uma utilização mais democrática da
tecnologia. Muitos indivíduos sequer ligaram um computador na vida ou acessaram
a rede mundial. Outra questão importante a se ressaltar é a rapidez com que as
tecnologias se renovam, quando conseguimos dominar uma ferramenta, esta já se
tornou ultrapassada.
No
cotidiano escolar, o uso e dificuldades de lidar com a tecnologia são ainda
mais latentes, isso porque muitos dos nossos alunos já nasceram mergulhados
nesse mundo tecnológico – MP4, smartphones de ultima geração, computadores,
Ipad, tablets, são apenas alguns exemplos. Sem contar, que grande parte do
corpo docente não compartilha dessa realidade, mas se veem quase que obrigados
a darem conta de tantas mudanças para atender as novas demandas socioculturais
que se apresentam.
Mas
diante das dificuldades que o professor sente-se com a tecnologia torna-se
pequena, quando ele(a) em suas pesquisas encanta-se pelas variedades que
existem, com isto, a uma motivação para que ele(a) busque informações e
aprendizagem. Através das mesmas realizamos um trabalho eficiente e dinâmico, motivando
o ensino-aprendizagem diante das dificuldades vencendo assim os nossos próprios
desafios, trazendo a tecnologia para a sala de aula e tornando facilitadora do
trabalho didático além é claro de tornar as aulas bem mais prazerosas para os
nossos alunos.
Diante do que foi exposto, a tecnologia na educação apesar de todas as dificuldades existentes, continua sendo uma ferramenta necessária para o fortalecimento do trabalho pedagógico. As políticas públicas precisam ter um componente fundamental de formação e atualização de professores de forma que a tecnologia seja de fato incorporada no currículo escolar. Por fim, é preciso ainda avançar muito na criação de perspectivas no uso das tecnologias na escola e na formação dos professores para atuarem nessa área, uma vez que ainda não conseguimos desenvolver de forma significativa, metodologias para que os professores possam fazer uso dessa ampla gama de tecnologia da informação, fazendo relação com sua prática.,
Diante do que foi exposto, a tecnologia na educação apesar de todas as dificuldades existentes, continua sendo uma ferramenta necessária para o fortalecimento do trabalho pedagógico. As políticas públicas precisam ter um componente fundamental de formação e atualização de professores de forma que a tecnologia seja de fato incorporada no currículo escolar. Por fim, é preciso ainda avançar muito na criação de perspectivas no uso das tecnologias na escola e na formação dos professores para atuarem nessa área, uma vez que ainda não conseguimos desenvolver de forma significativa, metodologias para que os professores possam fazer uso dessa ampla gama de tecnologia da informação, fazendo relação com sua prática.,
Autores:
Adriana Nilvânia, Alexandra Telma,
Ana Paula da Silva, Cezilma Lopes, Isabelle Bezerra, Iranilde Marcial, Ivete
Oliveira, Luziane Guimarães, Maria Olindina, Maria de Lourdes, Paula Trajano,
Rita de Cássia, Yuma Ferreira, Francinalva , Luciene Felipe, Maria José, Socorro
Silveira, Nilsiene Melline Alcântara, Jarnderly Reis, Isabel Cristina, Adriana Maria, Maria Aparecida, Edna Pontes, Mônica de Fátima, Christiane Fely, Irací Medeiros...
Para continuar vocês, contribuíram nos comentários do mesmo na página do blog da turma ....
8º aula texto Cooperativo
Construção do texto cooperativo, onde os alunos da turma do Proinfo construíram juntos o texto que falava de “Tecnologia na Sala de aula”.
Fotos: Maxsuel
Fotos: Maxsuel
segunda-feira, 15 de outubro de 2012
7º aula Criação de Blogs Educativos
A turma estava muito empolgada criando o seu blog educativo.
Fotos: Maxsuel
Fotos: Maxsuel
segunda-feira, 8 de outubro de 2012
Apresentação usando o BrOffice Impress
A loja da Educação
Caminhando pela rua vi uma loja que se chamava a loja da educação.
Entrei na loja e vi um professor no balcão.
Maravilhado lhe perguntei.
- Mestre professor o que vendes?
Ele me respondeu
Tudo que necessita para ter uma educação
Custa muito caro?
Não tudo é de graça?
Contemplei a loja e vi jarros de respeito, pacotes de esperança e dedicação, caixinhas de amor, sabedoria, flexibilidade de compromisso.
Tomei coragem e pedi:
Por favor, pedir muito amor, respeito, bastante, sabedoria, esperança emfim.
Educação para mim, para minha família e toda a comunidade.
Então o professor preparou um pequeno embrulho que cabia na minha mão.
Sem entender perguntei-lhe
Como é possível colocar tantas coisas nesse pequeno embrulho?
O professor respondeu-me sorrindo meu querido, aqui na loja da educação não oferecemos frutos apenas sementes.
Autor Desconhecido
Portanto parabéns a todos pelos trabalhos apresentados, vejo que as sementes da tecnologia estão começando a germina e creio que logo estaremos colhendo bons frutos do Proinfo Integrado, abraços e até o nosso próximo encontro. Max
Fotos: Maxsuel
Caminhando pela rua vi uma loja que se chamava a loja da educação.
Entrei na loja e vi um professor no balcão.
Maravilhado lhe perguntei.
- Mestre professor o que vendes?
Ele me respondeu
Tudo que necessita para ter uma educação
Custa muito caro?
Não tudo é de graça?
Contemplei a loja e vi jarros de respeito, pacotes de esperança e dedicação, caixinhas de amor, sabedoria, flexibilidade de compromisso.
Tomei coragem e pedi:
Por favor, pedir muito amor, respeito, bastante, sabedoria, esperança emfim.
Educação para mim, para minha família e toda a comunidade.
Então o professor preparou um pequeno embrulho que cabia na minha mão.
Sem entender perguntei-lhe
Como é possível colocar tantas coisas nesse pequeno embrulho?
O professor respondeu-me sorrindo meu querido, aqui na loja da educação não oferecemos frutos apenas sementes.
Autor Desconhecido
Portanto parabéns a todos pelos trabalhos apresentados, vejo que as sementes da tecnologia estão começando a germina e creio que logo estaremos colhendo bons frutos do Proinfo Integrado, abraços e até o nosso próximo encontro. Max
Fotos: Maxsuel
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